1．使学生了解化学在人类进步中的作用。
2．明确在高中阶段为什么要继续学习化学，激发学习化学的兴趣，了解高中化学学习的方法。
3．了解我国在化学方面的成就，培养爱国主义精神。
4．在复习四种基本类型的反应以及从得氧、失氧角度划分氧化反应和还原反应的基础上，了解化学反应有多种不同的分类方法，各种分类方法由于划分的依据不同而有不同的使用范围。
5．会用化合价升降的观点及电子转移的观点来理解氧化还原反应，并会利用“双线桥”分析氧化还原反应。
6．了解氧化剂和还原剂。
7．学会用对立统一等辩证唯物主义观点分析事物。